Уважаемые родители! Министерство образования и науки РМЭ сообщает, что общественно-информационное агенство "Новости России"  редакция журнала "Экономическая политика России" на площадке www.kremlinrus.ru формируют бесплатный интернет портал для субъектов РФ Международный информационный центр - Регионы России. Подробнее

В рамках республиканского семинара-практикума "Детское техническое творчество: от досуга к старту в профессию" состоялась выставка детских творческих работ "От идеи до модели". Были представлены 124 экспоната от 6 образовательных учреждений г. Волжска, Зеленодольска, Волжского района.

На базе Муниципального учреждения дополнительного образования «Центр технического творчества» г. Волжска Республики Марий 18 февраля  2016 года  был организован семинар-практикум «Детское техническое творчество: от досуга к старту в профессию», в котором приняли участие руководители и педагоги учреждений дополнительного образования городов Йошкар-Олы, Козьмодемьянска, Звенигово, поселка Приволжский РМЭ, г. Зеленодольска РТ.
В семинаре очно участвовали более 40 человек. Помимо выступлений были представлены презентации и мастер-классы. (Программа семинара). (Аналитическая справка)
Цель мероприятия – повышение профессиональной компетентности педагогических  работников по вопросам применения технологий в области технического творчества.
На семинаре состоялся конструктивный диалог по широкому кругу вопросов, связанных с развитием  детского технического творчества. Выступили  представитель учреждений дополнительного образования РМЭ И РТ, где поделились  собственным опытом.
Участников семинара приветствовал директор «Центра технического творчества» Мороз Игорь Александрович, главный специалист Отдела образования администрации ГО «Город Волжск» Галинова Наталья Павловна.
По мнению участников семинара, цели и задачи, поставленные организаторами, в целом достигнуты. Работа семинара показала актуальность выбранной тематики. Развернутая дискуссия позволила выявить следующие проблемы:

•  недостаточное информирование субъектов инновационной деятельности в детском техническом творчестве,  о возможных источниках финансирования дополнительного образования;
• неэффективная посещаемость занятий учащимися;
• возможных источниках финансирования дополнительного образования.
  Были высказаны следующие рекомендации:

• целесообразность проведения аналогичных мероприятий по сферам технического творчества  и деятельности (информационные технологии, технический дизайн, робототехника  и др.);
• организация круглых столов по обмену опытом среди учреждений дополнительного образования;
• обучение разработчиков инновационных проектов по дополнительным программам повышения квалификации.

Деятельность технических объединений Муниципального учреждения дополнительного образования «Центр технического творчества» г. Волжска: «Радиоспорт», «Радиоконструирование», «Начальное техническое моделирование», «Мото», «Судомоделизм» предусматривают расширение политехнического кругозора детей в области техники и производства, привитие им трудовых навыков, ориентирована на развитие у детей конструкторских умений.  В технически оснащенных лабораториях  Центра дети занимаются судо и  радиомоделированием, радиопеленгацией, конструированием, макетированием, стендовым, копийным моделированием, а также художественно-декоративым творчеством.  В процессе создания моделей из различных материалов происходит ознакомление юных техников с многообразием современного мира техники и развитие их технических способностей. Основным в своей работе педагоги считают необходимость создания условий для сознательного, активного участия воспитанников в творческой деятельности, приносящей радость преодоления, радость открытия, достижения поставленной цели. В своей работе педагоги технической направленности: Балмушев .М., Берестов В. А., Замятин А. Е., Мороз И. А., Неонилина И. Н. не только обучаю детей техническим азам, но и сами постоянно учатся  вместе с ними, учатся фантазировать, мечтать, любить жизнь, как любит её подрастающее поколение.

Успех всегда пропорционален затраченному труду. Поистине справедливы слова: «Что гений –  это на 1% вдохновение и на 99% – труд. Именно этому учатся юные мастера «Центра технического творчества» города Волжска, занимаясь техническим моделированием, конструированием и ремонтом техники.