Шахматы

«Шахматы»

Шахматы – старинная, мудрая и прекрасная игра. Шахматы – огромный, познавательный, интересный и особый мир. Шахматы – это бесконечное море вариантов. На занятиях по программе «Шахматы» воспитанники овладевают теоретическими и практическими знаниями и навыками игры в шахматы, осваивают основные тактические приемы, отрабатывают различные комбинации. Все это формирует шахматное мышление, способствующее выполнению спортивных разрядов.

ПЕДАГОГИ

Мороз Игорь Александрович, педагог дополнительного образования первой квалификационной категории, звание "Почетный работник общего образования РФ"

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

1-ый год обучения

1. Знакомство с Шахматами.

2. Шахматная доска.

3. Шахматные фигуры.

4. Сравнительная характеристика и относительная ценность фигур.

5. Шах. Понятие о шахе. Защита от шаха.

6. Мат – цель игры.

7. Техника поставить мат одинокого короля.

8. Ничья.

9. Рокировка.

10. Шахматная партия.

11. Короткие шахматные партии.

12. Миниатюрные партии.

13. Дидактические игры, занятия.

14. Решение шахматных задач.

15. Практическая игра.

2-ой год обучения

1. Введение. История шахмат.

2. Этика соперников шахматной борьбы.

3. Шахматная партия.

4. Сделать мат одинокому королю.

5. Тактика.

6. Шахматные комбинации.

7. Стратегия.

8. Эндшпиль.

9. Правили и законы дебюта.

10. Основы дебютной стратегии.

11. Дебютные ошибки.

12. Классификация дебютов.

13. Шахматисты нашего времени.

14. Шахматные миниатюры.

15. Практикум на память, внимание.

16. Дидактические игры и задания.

17. Решение шахматных задач.

18. Практическая игра.

3-ий год обучения

1. Великие шахматисты.

2. Основы дебюта.

3. Классификация дебютов.

4. Дебютная стратегия.

5. Основы миттельшпиля.

6. Связка в миттельшпиле. Двойной удар.

7. Комбинация – ничья.

8. Основы эндшпиля.

9. Разыгрывание эндшпиля.

10. Дидактические задания.

11. Закрепление пройденного материала.

12. Сеанс одновременной игры.

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ

Создание условий для личностного и интеллектуального развития учащихся, формирования общей культуры и организации содержательного досуга посредством обучения игре в шахматы.

РЕЗУЛЬТАТ ПРОГРАММЫ

1-ый год обучения

Будут знать:

1.Шахматные термины:

-белое, черное поле; -горизонталь; вертикаль; диагональ; -центр; -соперники; -начальное положение фигур; -белые фигуры; черные фигуры; -ход; взятие; шах; мат; пат; ничья;

2. Историю возникновения шахматной игры.

3. Названия шахматных фигур – ладья, слон, конь, пешка, король.

4. Правила хода и взятия каждой фигуры.

Будут уметь:

1. Выполнять различные дидактические задания.

2. Различать на шахматной доске диагональ, вертикаль, горизонталь.

3. Разыгрывать положения с ограниченным количеством фигур в игровых позициях на отдельных фрагментах доски.

4. Изучать период игры, перед тем как сделать мат.

5. Сравнивать силу фигур и их позицию.

2-ой год обучения

Будут знать:

1. Шахматную нотацию.

2. Абсолютную и относительную ценность фигур.

3. Правила игры.

4. Творчество выдающихся шахматистов.

Будут уметь:

1. Записывать шахматную партию.

2. Пользоваться шахматными часами.

3. Проводить комбинации.

4. Владеть техникой, как сделать мат одинокому королю.

5. Оценивать качество игры.

3-ий год обучения

1. Рост личностного, интеллектуального и социального развития ребенка, развитие коммуникативных способностей, инициативности.

2. Приобретение теоретических знаний и практических навыков в шахматной игре.

3. Освоение новых видов деятельности (дидактические игры и задания, игровые упражнения, соревнования).

4. Умение сыграть по правилам шахматную партию от начала до конца.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА

1. кабинет для занятий,

2. шахматные доски с набором шахматных фигур,

3. демонстрационная шахматная доска (диапроектор) с набором магнитных фигур – 1 шт.,

4. шахматные часы.

«Шахматы»

Навигатор сайта